人间五月，风暖花香，教育帮扶跨越千里，来到新疆第三师图木舒克市。为充分发挥广东省优质教育资源示范引领作用，促进粤兵两地文化交流融合，推动师市教育高质量发展，5月6日-10日，东莞理工学院赴新疆第三师图木舒克市，通过参观调研、入班听课、开设讲座、座谈交流等方式，开展校地共建教育帮扶交流活动。

本次活动由东莞理工学院、第三师图木舒克市教育局主办，东莞理工教育集团承办。

深入学校“把脉问诊”

为提高教育帮扶精准性，东莞理工教育集团邀请松山湖教育管理中心科研中心主任徐洁，东莞市东坑中学校长谭吉成一行组成调研小组，先后前往第三师五十一团第一中学、五十三团中学和四十四团第二中学，深入了解学校办学情况师生概况、文化特色建设等，通过分组随机听课、与师生面对面沟通和交流，现场调研“输出”优质教育思想和教学方案。随后，在座谈会中与各校书记、校长深入交流。

“博士送课”进学校

5月8日，新疆第三师图木舒克市站“博士送课”正式启动，本次活动共邀请了国家级心理咨询专家、东莞理工学院心理健康教育中心苏亚玲，东莞理工学院机械工程学院宋加雷两位专家博士来到第三师图木舒克市第三师五十一团第一中学、五十三团中学，分别为师生们带来精彩的心理学健康和科学教育专题讲座。

苏亚玲教授以《校园心理危机应对》为题，重点围绕什么是心理危机、如何发现心理危机和怎样有效干预心理危机等内容，为师市中小学德育主任、班主任、专兼职心理健康教师共400余人专题讲座，详细分析讲解心理问题产生的原因，为师市学校有效开展校园心理危机干预提供科学的理论指导和方法指引。

宋加雷博士为师市中小学生作《人造伊甸园——当仿生机器人遇见人工智能》《动物飞行和飞行器仿生设计》科技辅导，激发师市青少年学科学、爱科学、用科学的热情，为他们探索科学插上“隐形的翅膀”。

座谈交流推动校地共建

5月9日，校地共建座谈交流会在三师教育局顺利举行。东莞理工教育集团教研组一行、三师图市教育局、三师图市援疆工作队、大学生实习支教团以及各受援相关学校参加。专家组详细反馈此次考察调研情况，全面深入了解师市教育现状，双方就今后更好地推动校地共建教育帮扶达成共识。

后续，东莞理工学院将在共建博雅科普教育基地的基础上，进一步在师市学校谋划建设心理咨询工作站，积极开展中小学生素质提升、粤兵两地文化交流、特色项目建设、专家团队进校诊断、“博士送课”等活动，提升师市师资水平和教学教研能力，把教育帮扶做深做实，促进师市教育高质量发展。

（撰稿：程文静，编辑：钱泽霖，一审：钟丽玲，二审：邝底珍，终审：黄兢）